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上海櫻花國際日語(上海徐家匯中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。上海櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎...
- 上海櫻花國際日語
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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上海東方藝考培訓(xùn)學(xué)校(羅秀新村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海東方藝考培訓(xùn)學(xué)校成立于2000年,是上海當(dāng)代教育旗下的藝考品牌,擁有十四年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),一直致力于藝術(shù)生專業(yè)和文化課培訓(xùn),主要進(jìn)行表演培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn),編導(dǎo)培訓(xùn)等多項(xiàng)培訓(xùn),幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想。
- 上海東方藝考培訓(xùn)學(xué)校
- 美工培訓(xùn)、播音主持、影視表演、...
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上海愛法語培訓(xùn)中心(徐家匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海愛法語培訓(xùn)中心是華東地區(qū)依據(jù)歐標(biāo)體系進(jìn)行法語培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是上海濟(jì)才教育旗下的法語培訓(xùn)品牌。 上海愛法語培訓(xùn)中心專注于滬上法語培訓(xùn)和法國文化的宣傳,是優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),得到了社會(huì)的廣...
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上海新通留學(xué)(上海新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。上海新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國際化發(fā)...
- 上海新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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上海新與成國際教育(淮海路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新與成國際教育專注在職教育16年。公司自2003年辦學(xué)至今,與各大院校建立了廣泛的合作關(guān)系。依托亞洲城市大學(xué)和歐洲大學(xué)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),使學(xué)員能夠接受國內(nèi)外一商學(xué)院的教學(xué)、服務(wù)和人脈資源,幫助學(xué)員事業(yè)更上一層...
- 上海新與成國際教育
- 免聯(lián)考國際碩士、DBA 研修班
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昂立出國(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立出國留學(xué)源于2004年,總部設(shè)于上海,并在美國華盛頓地區(qū)和英國倫敦設(shè)立辦事聯(lián)絡(luò)處。昂立出國留學(xué)是昂立教育集團(tuán)旗下從事出國留學(xué)服務(wù)以及國際課程培訓(xùn)的專職機(jī)構(gòu)。在國際教育領(lǐng)域,昂立出國留學(xué)為學(xué)生提供包...
- 昂立出國
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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上海英科文教育(上海英科文) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海英科文教育是一家專注于出國語言考試培訓(xùn)的培訓(xùn)品牌,為學(xué)員們提供專業(yè)的雅思、托福、GMAT、GRE、PET等科目的培訓(xùn)。上海英科文教育為學(xué)員們開設(shè)了多樣化的課程,主打小班精品教學(xué),建校至今始終堅(jiān)持&...
- 上海英科文教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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歐洲商學(xué)EuroPort Business School UAS -University of Applied Science(簡稱EPBS)是一所荷蘭政府教育部審核認(rèn)證的荷蘭應(yīng)用科技大學(xué);同時(shí)是中華...
- 歐洲商學(xué)
- 考研輔導(dǎo)
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雅恩輔育(上海徐匯服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩上海徐匯中心是上海市“陽光寶寶卡”指定機(jī)構(gòu),享受上海市政府和市殘聯(lián)的相關(guān)補(bǔ)貼。徐匯中心地處上海市徐匯源景區(qū)中心,交通便利,11號(hào)線與4號(hào)線直達(dá),輻射上海閔行、嘉定、青浦以及金山等。中心師資力量雄厚,有兩名超過8年特教干預(yù)經(jīng)驗(yàn)的老師,多位五星老師,還有一名具有國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員資質(zhì)的柔道老師,為孩子提供更多專業(yè)以及針對(duì)性的課程。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
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瀾大教育(上海徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瀾大教育機(jī)構(gòu)成立于2010年,總部設(shè)立于美國波士頓。歷經(jīng)十余年,瀾大教育已經(jīng)發(fā)展成集SSAT培訓(xùn)/SAT培訓(xùn)/托福培訓(xùn)/雅思培訓(xùn)/SAT2培訓(xùn)/ACT培訓(xùn)/AP培訓(xùn)、留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)科同步輔導(dǎo)、國際...
- 瀾大教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







