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成都唯尋國際教育(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生，成都唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓(xùn)。成都唯尋國際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及...
- 成都唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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成都寰宇威斯頓國際教育(成都生物城旗艦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都寰宇威斯頓國際教育作為資深國際教育機(jī)構(gòu)，深耕國際教育十一年，成都寰宇威斯頓國際教育業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國際競(jìng)賽背景提升、國際大考輔導(dǎo)沖...
- 成都寰宇威斯頓國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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成都寰宇威斯頓國際教育(成都金融城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
成都寰宇威斯頓國際教育作為資深國際教育機(jī)構(gòu)，深耕國際教育十一年，成都寰宇威斯頓國際教育業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國際競(jìng)賽背景提升、國際大考輔導(dǎo)沖...
- 成都寰宇威斯頓國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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藤德留學(xué)(藤德留學(xué)（成都）) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)藤德留學(xué)是常春藤國際咨詢?cè)谥袊箨懺O(shè)立的分公司，是在中國政府和歐美政府政府雙重注冊(cè)的國際教育咨詢機(jī)構(gòu)。藤德留學(xué)最早可追溯至1998年的華爾街，迄今已為留學(xué)生服務(wù)20余年，是歐美地區(qū)知名度極高、口碑優(yōu)、...
- 藤德留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、留學(xué)申請(qǐng)、...
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唯尋國際教育(成都時(shí)代廣場(chǎng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)唯尋國際教育由牛劍藤校精英創(chuàng)立，公司匯聚了一大批具有牛津、劍橋、帝國理工、倫敦政經(jīng)、布朗、康奈爾等世界高校留學(xué)背景的導(dǎo)師，唯尋國際教育深耕A-Level、IB、AP、GCSE等國際教育體系，為學(xué)員提供...
- 唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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寰宇威斯頓國際教育(寰宇成都金融城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寰宇威斯頓國際教育作為資深國際教育機(jī)構(gòu)，深耕國際教育十一年，寰宇威斯頓國際教育業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國際競(jìng)賽背景提升、國際大考輔導(dǎo)沖刺等國際...
- 寰宇威斯頓國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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寰宇威斯頓國際教育(寰宇成都生物城旗艦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
寰宇威斯頓國際教育作為資深國際教育機(jī)構(gòu)，深耕國際教育十一年，寰宇威斯頓國際教育業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國際競(jìng)賽背景提升、國際大考輔導(dǎo)沖刺等國際...
- 寰宇威斯頓國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
- 胡*
- 作為注意力缺失的孩子家長(zhǎng)，曾經(jīng)特別焦慮。智睿橙的科學(xué)評(píng)估和個(gè)性化方案讓我們看到了希望。經(jīng)過半年的訓(xùn)練，孩子聽課效率明顯提升，情緒也穩(wěn)定多了。特別感謝老師總能發(fā)現(xiàn)他的微小進(jìn)步并及時(shí)鼓勵(lì)?！?/li>
- 2026-01-05 20:47:55
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 陳*
- 孩子以前特別怕生，不敢參與集體活動(dòng)。在這里不僅平衡感和協(xié)調(diào)性變好了，人也開朗了很多。最近幼兒園老師還夸她愿意主動(dòng)和小朋友合作了。家庭訓(xùn)練指導(dǎo)也很實(shí)用，我們學(xué)會(huì)了在家怎么陪她鞏固進(jìn)步。
- 2026-01-05 18:16:15
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 陳*霖
- 之前做作業(yè)總是分心，我們說了也不聽。參加提升班后，的變化是學(xué)會(huì)了自我管理?，F(xiàn)在能專注地完成作業(yè)再玩，還主動(dòng)給我們講課堂上學(xué)到的專注力方法。感覺他整個(gè)人都更有自信了
- 2026-01-05 17:24:15
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 朱*炳
- 之前孩子動(dòng)作笨拙，跳繩怎么也學(xué)不會(huì)，很挫敗。這里的游戲化訓(xùn)練讓她在快樂中突破了瓶頸——現(xiàn)在不但跳繩連貫了，連寫字姿勢(shì)都標(biāo)準(zhǔn)了很多。小班制讓每個(gè)孩子都被關(guān)注到，這份細(xì)心很難得。
- 2026-01-05 12:37:07
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 毛*新
- 之前寫作業(yè)總是拖拉到深夜，上課也坐不住。在智睿橙訓(xùn)練三個(gè)月后，變化特別明顯——現(xiàn)在能主動(dòng)安排作業(yè)時(shí)間，書寫也工整多了。老師特別有辦法，每次課都像在玩游戲，孩子每次都盼著來上課！
- 2026-01-05 09:55:02
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 傅*淋
- 老師沒有只盯單詞量，而是重點(diǎn)練“學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的精準(zhǔn)表達(dá)”——比如如何用連接詞強(qiáng)化邏輯，怎樣避免口語化的模糊描述，現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒
- 孩子備考AP統(tǒng)計(jì)時(shí)焦慮到失眠，這里的輔導(dǎo)老師不僅講知識(shí)點(diǎn)，還教時(shí)間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務(wù)，搭配思維導(dǎo)圖復(fù)盤，現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率翻倍，心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
- 徐*圳
- AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)中，老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)思維”，比如用“機(jī)會(huì)成本”分析日常選擇（如周末學(xué)習(xí)還是兼職），孩子不僅學(xué)會(huì)了答題套路，更能用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角觀察生活，理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國際教育()
- 戴*生
- A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破，老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)，帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈，孩子說“以前怕實(shí)驗(yàn)題，現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國際教育()
- 黃*濱
- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí)，老師擅長(zhǎng)整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容，用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，孩子說“原來學(xué)科間有這么多聯(lián)系，學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國際教育()
