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杭州星火教育(近江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州星火教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2015年,致力于為6至18歲中小學(xué)生提供素質(zhì)成長服務(wù),包含“星火1對(duì)1”、“精品課堂”等多種課堂模式。立足杭州本地化,為學(xué)生...
- 杭州星火教育
- 藝考文化課、高考
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杭州星火教育(文瀾校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州星火教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2015年,致力于為6至18歲中小學(xué)生提供素質(zhì)成長服務(wù),包含“星火1對(duì)1”、“精品課堂”等多種課堂模式。立足杭州本地化,為學(xué)生...
- 杭州星火教育
- 藝考文化課、高考
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京督學(xué)府(杭州拱宸橋校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京督學(xué)府,自2008年成立以來,一直遵循“讓客戶享受優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)”的理念,累計(jì)為數(shù)十萬學(xué)生和家庭提供有質(zhì)量的個(gè)性化教育。長期以來,積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,目前旗...
- 京督學(xué)府
- 高中
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杭州秦學(xué)教育(杭州文二路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)秦學(xué)教育專注于杭州地區(qū)學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精...
- 杭州秦學(xué)教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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杭州秦學(xué)教育(浙大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)秦學(xué)教育專注于杭州地區(qū)學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精...
- 杭州秦學(xué)教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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浙江新東方學(xué)習(xí)成長中心(文二西路教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方教育科技集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來。從教育領(lǐng)域出發(fā),經(jīng)過31年創(chuàng)新發(fā)展,集團(tuán)業(yè)務(wù)目前已涵蓋教育服務(wù)、生活服務(wù)、文旅服務(wù)三大領(lǐng)域。在教育服務(wù)領(lǐng)域,新東方打造了以全面成長為核心...
- 浙江新東方學(xué)習(xí)成長中心
- 高中、高考
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浙江新東方學(xué)習(xí)成長中心(濱江中贏云際教學(xué)區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方教育科技集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來。從教育領(lǐng)域出發(fā),經(jīng)過31年創(chuàng)新發(fā)展,集團(tuán)業(yè)務(wù)目前已涵蓋教育服務(wù)、生活服務(wù)、文旅服務(wù)三大領(lǐng)域。在教育服務(wù)領(lǐng)域,新東方打造了以全面成長為核心...
- 浙江新東方學(xué)習(xí)成長中心
- 高中、高考
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杭州學(xué)大教育(蕭山人民廣場(chǎng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,杭州學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 杭州學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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納思書院是納思教育全資旗下品牌,專注于個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,以一對(duì)一和小班化教學(xué)的教育輔導(dǎo)培訓(xùn)。,辦學(xué)多年來,納思書院一直秉持“愛在納思,心的教育”的理念,致力于成...
- 杭州納思書院
- 高中
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杭州明好小語種培訓(xùn)學(xué)校(下沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州明好小語種是一家專注于德語、日語、法語、韓語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語等小語種教學(xué)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),國際個(gè)性化小語種培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。明好創(chuàng)新小語種學(xué)習(xí)模式,服務(wù)于有小語種需求的企業(yè)和個(gè)人,根據(jù)不同需求提供個(gè)性化課程服務(wù),是浙江地區(qū)優(yōu)選的德語、日語、法語、韓語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語及其他各小語種的專業(yè)語言培訓(xùn)基地。 教學(xué)資質(zhì):明好擁有官方指定考點(diǎn)、考試報(bào)名點(diǎn)資質(zhì)。 使用教材:區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)校,明好引進(jìn)歐洲原版教材,教研組專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)也同時(shí)自行研發(fā)相關(guān)教學(xué)、考試,更有利于學(xué)生取得高分。 教學(xué)模式:每個(gè)語種都有專業(yè)的教授作為教研組組長,與教師共同研究課程、編寫教材、分析考試動(dòng)態(tài)、把控教學(xué)質(zhì)量,并對(duì)每位入職老師進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)考核,統(tǒng)一教學(xué)模式。而對(duì)對(duì)學(xué)生則是紀(jì)律嚴(yán)明,實(shí)行第二天抽查考核、每階段測(cè)驗(yàn)制度,不合格的同學(xué)要進(jìn)行補(bǔ)課、重新考試,直到達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 教學(xué)環(huán)境:上課地點(diǎn)交通便利,學(xué)生就近就讀;教室環(huán)境安靜,設(shè)備齊全,教室設(shè)有投影儀、獨(dú)立空調(diào);休閑吧提供咖啡、茶、點(diǎn)心、報(bào)刊雜志等娛樂休閑品。 教學(xué)服務(wù):安排豐富課余活動(dòng),如電影、主題沙龍、各小語種語言角等活動(dòng)。 選擇明好教育的理由(WHY US): 1、量身定制外語成才計(jì)劃,科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系,確定學(xué)員適合的學(xué)習(xí)課程; 2、100%全職教師專業(yè)教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量; 3、小班化針對(duì)性授課,師生零距離互動(dòng); 4、建立學(xué)員檔案,全程跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí); 5、階段性測(cè)試體系,及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度; 6、VIP學(xué)員獨(dú)享精英交流俱樂部; 7、就業(yè)推薦、學(xué)習(xí)咨詢一條龍高質(zhì)服務(wù)。
- 杭州明好小語種培訓(xùn)學(xué)校
- 日語、韓語、意大利語、德語、法...
- 傅*淋





- 老師沒有只盯單詞量,而是重點(diǎn)練“學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的精準(zhǔn)表達(dá)”——比如如何用連接詞強(qiáng)化邏輯,怎樣避免口語化的模糊描述,現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計(jì)時(shí)焦慮到失眠,這里的輔導(dǎo)老師不僅講知識(shí)點(diǎn),還教時(shí)間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務(wù),搭配思維導(dǎo)圖復(fù)盤,現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)思維”,比如用“機(jī)會(huì)成本”分析日常選擇(如周末學(xué)習(xí)還是兼職),孩子不僅學(xué)會(huì)了答題套路,更能用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破,老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn),帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈,孩子說“以前怕實(shí)驗(yàn)題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說“原來學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說“原來學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- A-Level商務(wù)補(bǔ)習(xí)讓我看到老師的專業(yè)度,他們會(huì)結(jié)合當(dāng)下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場(chǎng)策略)講解理論,孩子說“學(xué)的內(nèi)容能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),理解更深刻,答題也有話可說”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國()
- 楊*傳





- IB藝術(shù)課程老師沒有局限在技法,而是引導(dǎo)從“文化背景-藝術(shù)家意圖-個(gè)人表達(dá)”思考創(chuàng)作,現(xiàn)在孩子的作品更有主題性,校內(nèi)評(píng)估拿到了“優(yōu)秀”評(píng)價(jià),信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經(jīng)濟(jì)補(bǔ)習(xí)跟下來很踏實(shí),老師對(duì)考綱把握精準(zhǔn),會(huì)把零散的經(jīng)濟(jì)模型串成知識(shí)網(wǎng),還會(huì)分享歷年真題的解題思路差異,孩子說“原來答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導(dǎo)中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),用生活案例幫孩子理解抽象概念,現(xiàn)在小組討論時(shí)能更主動(dòng)輸出觀點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽新東方國際教育()







