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廣州廣視學院攝影培訓中心(廣州攝影培訓中心) 認證機構(gòu)廣州廣播電視臺攝影培訓中心(廣視學院),系廣東廣播電視臺下屬攝影培訓機構(gòu),以傳播攝影攝像知識、培養(yǎng)及輸送攝影人才為己任,力爭樹立起一面“廣州攝影培訓黃埔軍?!钡钠鞄茫瑸閺V東乃至南方的攝影攝像行業(yè)輸送精英人才。
所屬機構(gòu): 廣州廣視學院攝影培訓中心熱招科目: PhotoShop、美工培訓、...
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曉培優(yōu)是曉教育集團旗下品牌,嚴格按照學歷高、能力強、師德好的標準,選聘來老師,對學生進行針對性培養(yǎng)。目前,曉培優(yōu)已在廣州、東莞、佛山、中山、南昌、南寧等城市開設(shè)分校,未來將在中國100座城市發(fā)展課外輔...
所屬機構(gòu): 廣州曉培優(yōu)教育熱招科目: 高中
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廣州新與成國際教育(越秀省委黨校大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)新與成國際教育專注從事國際院校在職MBA、DBA教育十余年,是新與成教育集團(簡稱“新與成”)旗下從事MBA、DBA教育的品牌。新與成國際教育在北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇...
所屬機構(gòu): 廣州新與成國際教育熱招科目: MBA
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廣州森淼意大利語培訓學校(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)2013年,為了方便廣東、廣西、湖南、海南、江西、福建省的學子服務(wù),意大利語培訓留學行業(yè)的知名品牌森淼來到了廣州,并于2013.3.18開設(shè)了培訓班級,至今已經(jīng)跨越了十年光陰。廣州森淼意大利語培訓學校...
所屬機構(gòu): 廣州森淼意大利語培訓學校熱招科目: 藝術(shù)留學、歐洲留學、意大利語
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廣州童程童美少兒編程(廣州東風東校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,廣州童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
所屬機構(gòu): 廣州童程童美少兒編程熱招科目: 少兒編程
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廣州東方啟明星籃球訓練營(越秀三中校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州東方啟明星籃球訓練營 成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內(nèi),是中國成長最快、規(guī)模、最專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構(gòu),累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年...
所屬機構(gòu): 廣州東方啟明星籃球訓練營熱招科目: 籃球
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廣州學天教育(廣州3分校) 認證機構(gòu)廣州學天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓平臺,廣州學天教育一直致力于為學員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。廣州學天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細分...
所屬機構(gòu): 廣州學天教育熱招科目: 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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東方啟音兒童康復(fù)中心(廣州越秀) 認證機構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
所屬機構(gòu): 東方啟音兒童康復(fù)中心熱招科目: 感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復(fù)
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廣州學天教育(廣州分校) 認證機構(gòu)廣州學天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓平臺,廣州學天教育一直致力于為學員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。廣州學天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細分...
所屬機構(gòu): 廣州學天教育熱招科目: 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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一本一諾國際藝術(shù)教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)一本一諾藝術(shù)留學教育是一家專注于國際藝術(shù)教育、竭力培養(yǎng)學生綜合競爭力的教育咨詢機構(gòu)。企業(yè)秉持以“教育者的一顆本心,給學生的一份承諾”的教育理念,倡導(dǎo)學生在學習過程中堅持自己的本...
所屬機構(gòu): 一本一諾國際藝術(shù)教育熱招科目: 藝術(shù)研究生、美術(shù)培訓、藝術(shù)留學...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







