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3小時留學(上海徐匯校區(qū)) 認證機構未來不止有名校,更有無可取代的你,三小時工作室位于雁塔區(qū)南二環(huán)凱德廣場東塔寫字樓,3小時是指我們會給每一個學生做最起碼3小時的文書面談。在最少3小時的面談中把所有以前做過的事情尤其是細節(jié)徹徹底底的聊出...
- 3小時留學
- 美國留學、英國留學、加拿大留學
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瀾大教育(上海浦東校區(qū)) 認證機構瀾大教育機構成立于2010年,總部設立于美國波士頓。歷經十余年,瀾大教育已經發(fā)展成集SSAT培訓/SAT培訓/托福培訓/雅思培訓/SAT2培訓/ACT培訓/AP培訓、留學標準化考試、學科同步輔導、國際...
- 瀾大教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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上海凱昇國際教育(黃浦校區(qū)) 認證機構上海凱昇國際教育由英選家辦為準留學生提供國際本科預科課程、銜接課程、國際本科學科輔導、國際高中備考等校外學習能力提升的服務和一站式留學綠色通道服務。 老師大量來自上海著名國際高中,升導顧問有多年英國...
- 上海凱昇國際教育
- 托福、雅思培訓、國際學校備考、...
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唯新學院是日本Transform旗下的高端一站式日語培訓·留學·升學課程服務品牌。自創(chuàng)立以來累計幫助超過4800名在日留學生進入日本大學及大學院??偛吭O在東京,2013年成立在東京,現高田馬場和市谷都...
- 唯新學院日語 ? 留學
- 日本留學、日語
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櫻花國際日語(八佰伴校區(qū)) 認證機構櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構,借助其多年來成功的日語本土化教學輔導經驗,為學員提供高質量的日語課程培訓。櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時隨地學習的便利條件,采用新穎科學的多...
- 櫻花國際日語
- 日本留學、日語、高考小語種
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得楓教育(上海校區(qū)) 認證機構得楓教育專注于日本留學的專業(yè)教育機構,致力于為中國學生提供從高中至博士階段的升學規(guī)劃、語言培訓、學科培訓、院校申請及簽證移民等全流程服務。在日本東京設有直營分支機構,與日本教育界深度合作,打造&ldq...
- 得楓教育
- 托福、日本留學、日語
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上海九牛問津留學(浦東校區(qū)) 認證機構九牛問津,初創(chuàng)于2016年,由4位牛津劍橋大學博士組建,公司成員覆蓋至全世界范圍知名高校碩博士團體。我們以“高質量、正三觀、做清流”為核心理念,致力于教育、留學、科技研發(fā)領域,...
- 上海九牛問津留學
- 留學申請
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oad)總部位于上海,是一所專注于美國英國申請咨詢的機構。靈犀留學部的專業(yè)升學顧問團隊具有多年的申請經驗,曾經服務過眾多來自于上海、北京、深圳、廣州、成都、杭州、南京、蘇州、溫州、合肥等地的中國學生。...
- 上海靈犀留學
- 留學申請
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高頓留學(虹口校區(qū)) 認證機構高頓教育,始創(chuàng)于2006年,致力于在金融、財務財稅等多個領域,為個人、企業(yè)和院校提 供終身財經教育及加值服務。高頓留學自 2008 年起開始服務于高頓財經學員,通過十年多的沉淀與積累,高頓留學于 20...
- 高頓留學
- 留學申請、歐洲留學、澳洲留學、...
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媽媽咪呀意大利語MAMAMIA以提供高品質的小語種語言文化的培訓和教育、專業(yè)負責的留學服務為己任,全力致力于打造中國意大利語文化教育的品牌。自成立之初,先后在全國各大省市與招生代理機構合作,并先后在北...
- 媽媽咪呀意大利語
- 歐洲留學、意大利語
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






