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高頓留學(虹口校區(qū)) 認證機構(gòu)高頓教育,始創(chuàng)于2006年,致力于在金融、財務(wù)財稅等多個領(lǐng)域,為個人、企業(yè)和院校提 供終身財經(jīng)教育及加值服務(wù)。高頓留學自 2008 年起開始服務(wù)于高頓財經(jīng)學員,通過十年多的沉淀與積累,高頓留學于 20...
- 高頓留學
- 留學申請、歐洲留學、澳洲留學、...
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上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學校(康橋校區(qū)) 認證機構(gòu)BRAVO籃球?qū)W校成立于2006年,推崇雙語教學,歐美籃球訓(xùn)練體系,是一家集青少年籃球培訓(xùn)、賽事運營、海外游學等服務(wù)于一體的綜合性籃球教育機構(gòu)。機構(gòu)核心教研團隊由專業(yè)體育院校畢業(yè)、平均8年以上的中...
- 上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學校
- 禮儀培訓(xùn)、籃球
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上海恒之晟教育(徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)上海恒之晟教育是為中國學生提供出國考試類及國際教育輔導(dǎo)類課程的培訓(xùn)機構(gòu),總部設(shè)立于上海。致力于打造中高端語言培訓(xùn)和國際教育領(lǐng)域精英化培育模式,倡導(dǎo)本質(zhì)教育并以品質(zhì)教學為驅(qū)動的教育機構(gòu)。 上海恒之晟教...
- 上海恒之晟教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、SAT、英語培訓(xùn)
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上海文都考研(臨港校區(qū)) 認證機構(gòu)上海文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導(dǎo)、考研集訓(xùn)營、MBA輔導(dǎo)、GCT輔導(dǎo)等項目組成。上海文都考研師資團隊由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導(dǎo)老師組成,授課師資對閱卷和備考計劃有著深刻的了解,...
- 上海文都考研
- 心理學研究生、考研輔導(dǎo)、MBA...
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雅恩輔育(上海楊浦服務(wù)中心) 認證機構(gòu)雅恩上海楊浦中心是上海市“陽光寶寶卡”指定機構(gòu),享受上海市政府和市殘聯(lián)的相關(guān)補貼。楊浦中心地處新華醫(yī)院附近,與新華醫(yī)院臨床心理科有較多的公益活動往來,為家長提供更多更豐富的醫(yī)療資源。中心師資力量雄厚,有多名五星級資深治療師以及美國心理學留學的海歸治療師,為孩子提供更多科學以及專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
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唯新學院日語 ? 留學(長寧校區(qū)) 認證機構(gòu)唯新學院是日本Transform旗下的高端一站式日語培訓(xùn)·留學·升學課程服務(wù)品牌。自創(chuàng)立以來累計幫助超過4800名在日留學生進入日本大學及大學院。總部設(shè)在東京,2013年成立在東京,現(xiàn)高田馬場和市谷都...
- 唯新學院日語 ? 留學
- 日本留學、日語
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上海米特世界教育(人廣校區(qū)) 認證機構(gòu)上海米特世界教育,專注上海雙語/國際化學校擇校服務(wù),作為行業(yè)先驅(qū)和意見,憑借多年擇校備考經(jīng)驗和豐富的國際學校資源,為選擇國際教育規(guī)劃路徑的家長和孩子提供科學1對1擇校規(guī)劃服務(wù)、精英家庭教育規(guī)劃全案、國...
- 上海米特世界教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、國際學校備考
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尚英教育(尚英教育徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)上海尚英教育培訓(xùn)是2013年由海歸精英團隊籌辦,現(xiàn)有10余年教學教研積淀和豐富資源的教育機構(gòu)。尚英教育擁有培訓(xùn)資質(zhì)和辦學許可證,老師個人教學資質(zhì)和實考經(jīng)驗齊備。尚英教育作為“以效果為導(dǎo)向的...
- 尚英教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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奧斯汀融合學校(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)奧斯汀融合學校,始創(chuàng)于2018年,是一家具有義務(wù)制階段辦學資質(zhì)的民辦融合學校,學校背靠華東師范大學特殊教育學院資源,已簽約授權(quán)為華師大融合教育研究實踐基地。學校服務(wù)于6-16周歲有特殊需求兒童及其家庭...
- 奧斯汀融合學校
- 早期教育、素質(zhì)教育、言語康復(fù)
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上海博喻專修學院(松江校區(qū)) 認證機構(gòu)上海博喻專修學院始創(chuàng)于上世紀90年代,是經(jīng)上海市教育局正規(guī)注冊并頒發(fā)有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》,擁有30年辦學實戰(zhàn)運營經(jīng)驗,深諳成人教育領(lǐng)域的教育教學、運營管理模式,業(yè)務(wù)涵蓋成人學歷提升,...
- 上海博喻專修學院
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、其他、經(jīng)濟師
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







