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深圳星獅創(chuàng)想教育由資深UI設(shè)計師劉俊言創(chuàng)辦于2009年。星獅創(chuàng)想是華南地區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)、UED培訓(xùn)機構(gòu),也是擁有國內(nèi)最全面UCD課程體系的教育機構(gòu)之一。為適應(yīng)中國移動互聯(lián)網(wǎng)和多媒體設(shè)計行業(yè)發(fā)展,填補產(chǎn)...
- 深圳星獅創(chuàng)想教育
- UI設(shè)計、電子商務(wù)師
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深圳萬色美容美甲紋繡化妝學(xué)校,簡稱萬色。是深圳美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。深圳萬色擁有較高的教學(xué)環(huán)境,深圳萬色學(xué)校擁有明星教師團隊-萬色團隊,深圳萬色擁有完善的教學(xué)模式,環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)方式,能給學(xué)員全能的教學(xué)體驗。...
- 深圳萬色化妝培訓(xùn)學(xué)校
- 紋繡培訓(xùn)、美體培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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深圳市龍崗區(qū)卡德蘭職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是政府批準成立的正規(guī)職業(yè)學(xué)校,成立于1998年,在深圳特區(qū)這個高速發(fā)展的國際大都市屹立了21年,21年以來,學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨,兢兢業(yè)業(yè),見證了行業(yè)的風(fēng)起云涌。并被深圳市勞...
- 深圳卡德蘭培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、化妝培訓(xùn)
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小方象創(chuàng)想世界隸屬于深圳市樂高樂教育投資發(fā)展有限 公司,前身為小拇指兒童會所,2011年成立于深圳,現(xiàn)已有14家門店坐落于深圳和東莞。小方象創(chuàng)想世界為3-12歲孩子提供專業(yè)的積木搭建課程,致力于將好的...
- 深圳小方象創(chuàng)想世界
- 樂高培訓(xùn)、機器人培訓(xùn)
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小方象創(chuàng)想世界隸屬于深圳市樂高樂教育投資發(fā)展有限 公司,前身為小拇指兒童會所,2011年成立于深圳,現(xiàn)已有14家門店坐落于深圳和東莞。小方象創(chuàng)想世界為3-12歲孩子提供專業(yè)的積木搭建課程,致力于將好的...
- 深圳小方象創(chuàng)想世界
- 樂高培訓(xùn)、機器人培訓(xùn)
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深圳市蜂窩教育科技有限 公司由三位教育行業(yè)人士共同創(chuàng)立,公司志于成長為中國互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè)?;趯W(xué)歷教育、職業(yè)教育與互聯(lián)網(wǎng)的深度融合,利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù),公司積極探索互聯(lián)網(wǎng)新型教育模式。
- 深圳蜂窩教育
- 成人教育
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







