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鄭州中雅留學(xué)(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)環(huán)球教育品牌創(chuàng)立于1997年,中雅留學(xué)中心隸屬其旗下,是國(guó)內(nèi)專業(yè)的出國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),依托于環(huán)球教育強(qiáng)大的出國(guó)語(yǔ)言考試培訓(xùn)業(yè)務(wù),在豐富產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí),也為廣大學(xué)員提供更加周到細(xì)致、方便快捷的一站式出國(guó)留學(xué)...
- 鄭州中雅留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、愛(ài)爾蘭留學(xué)、英國(guó)留學(xué)...
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鄭州優(yōu)擇教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州優(yōu)擇教育隸屬于北京優(yōu)擇教育集團(tuán),是一家專業(yè)從事出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言考試指導(dǎo)的國(guó)際教育機(jī)構(gòu),優(yōu)擇教育鄭州校區(qū)始終致力于建設(shè)一個(gè)向國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)上下游延伸的國(guó)際教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),基于豐富的國(guó)內(nèi)外院校資源和品牌優(yōu)勢(shì),...
- 鄭州優(yōu)擇教育
- 托福、雅思培訓(xùn)
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鄭州博大教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州博大教育是博大教育集團(tuán)旗下校區(qū),博大教育集團(tuán)是一家全國(guó)性的上市教育集團(tuán)公司,高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是集團(tuán)重要的品牌之一。主要負(fù)責(zé)復(fù)讀生、寄讀生、藝考生文化課、單招(春招學(xué)生的文化課全科補(bǔ)習(xí))學(xué)校成立12...
- 鄭州博大教育
- 高中、藝考文化課、藝考輔導(dǎo)
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鄭州大洋雅思(鄭大南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州大洋雅思擁有先進(jìn)的教學(xué)模式和國(guó)際化的教學(xué)專家團(tuán)隊(duì),長(zhǎng)期致力雅思托福培訓(xùn)、英語(yǔ)學(xué)術(shù)研究、出國(guó)口語(yǔ)、考試分析、留學(xué)咨詢及實(shí)用生存口語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。 鄭州大洋雅思下設(shè)雅思托福研究中心、全真模考中心、國(guó)際文...
- 鄭州大洋雅思
- 雅思培訓(xùn)
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鄭州IT培訓(xùn)學(xué)校(注協(xié)大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2006年2月16日北京科技教育成立,現(xiàn)旗下業(yè)務(wù)覆蓋:JAVA開(kāi)發(fā)技術(shù)培訓(xùn)、架構(gòu)師培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)云計(jì)算培訓(xùn)、人工智能python培訓(xùn)、H5前端開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、在線教育集群業(yè)務(wù)。
- 鄭州IT培訓(xùn)學(xué)校
- Java
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鄭州學(xué)天教育(鄭州消防學(xué)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來(lái)作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái),鄭州學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。鄭州學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教資等多個(gè)板塊30個(gè)細(xì)分...
- 鄭州學(xué)天教育
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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鄭州ACG國(guó)際藝術(shù)教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。多...
- 鄭州ACG國(guó)際藝術(shù)教育
- 作品集培訓(xùn)
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鄭州大牛國(guó)際教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州大牛國(guó)際教育是?家專注于出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)的領(lǐng)先機(jī)構(gòu)。 具備過(guò)硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì),教學(xué)能力和教學(xué)內(nèi)容 、提供一站式出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),涵蓋雅思 、托福 、朗思 、SAT、 ACT、A- Level、IGCSE、...
- 鄭州大牛國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、A-Level...
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鄭州金善化妝學(xué)校(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州金善化妝學(xué)校是一家擁有國(guó)家人社局頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)學(xué)校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓(xùn)課程。鄭州金善學(xué)校硬件設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術(shù)天堂...
- 鄭州金善化妝學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







